Najważniejsze powody, dla których Scratch jest idealną platformą do nauki programowania dla dzieci

W chwili, gdy moja córka stworzyła swój pierwszy projekt w Scratch — zachwycającą animację przedstawiającą kota goniącego motyla — jej cała interakcja z technologią ewoluowała. Przeszła od biernego widza do aktywnego twórcy, pobudzając swoją wyobraźnię i zaangażowanie. Teraz, dwa lata i wiele projektów później, mogę śmiało powiedzieć, dlaczego Scratch jest wyjątkowym językiem programowania dla dzieci, działającym jako żywe ujście kreatywności dla młodych umysłów.

Przedstawiamy Scratch: uwielbiany język programowania dla dzieci

Stworzony na początku XXI wieku przez MIT Media Lab Scratch jest bogatym, interaktywnym środowiskiem, w którym młodzi ludzie mogą wizualizować i kodować swoje pomysły.

W przeciwieństwie do konwencjonalnych języków programowania, które mogą onieśmielać dzieci skomplikowaną składnią i niejasną interpunkcją, Scratch wykorzystuje strategię wizualną, która dobrze trafia do dzieci.

Każdy element programowania zilustrowano za pomocą bloków o unikalnym kolorze: fioletowym dla elementów wizualnych, niebieskim dla ruchu, żółtym dla sterowania itd. Bloki te łączą się jak elementy układanki w spójny sposób, umożliwiając imponującą kreatywność.

Na przykład, aby animować postać w odpowiedzi na spację, po prostu użyj bloku „event”. Jeśli musisz śledzić imię gracza w całym projekcie, po prostu utwórz zmienną jednym kliknięciem. Koncepcje, które mogłyby wydawać się onieśmielające na standardowym kursie programowania, tutaj stają się tak proste, jak składanie bloków konstrukcyjnych.

Nawet funkcje, koncepcja, która często myli dorosłych uczniów, są łatwo przyswajalne w Scratchu. Kiedy moja córka zdecydowała, że ​​chce, aby wiele postaci wykonało ten sam taniec, odkryła, jak utworzyć niestandardowy blok w sekcji „Moje bloki”, aby usprawnić swój kod.

Najbardziej ekscytujący aspekt? W przeciwieństwie do tradycyjnych języków programowania dla początkujących, które często skutkują suchym tekstem wyjściowym na terminalu, wszystko stworzone w Scratch ożywa w dynamiczny sposób. Wystarczyło jedno kliknięcie zielonej flagi, aby moja córka mogła zobaczyć, jak jej postacie tańczą i wchodzą w interakcje w sposób, jaki sobie wyobraziła.

Jak zacząć ze Scratchem

Rozpoczęcie pracy ze Scratch jest niesamowicie proste. Dostęp do niego jest możliwy bezpośrednio z przeglądarki internetowej na scratch.mit.edu , a dla osób, które wolą pracę offline, dostępna jest również wersja do pobrania na systemy Windows, macOS, ChromeOS i Android. Zdecydowaliśmy się na wersję internetową, ponieważ moja córka używa Raspberry Pi (wersja offline jest niezgodna z Linuksem).

Chociaż natychmiastowe tworzenie projektów jest możliwe bez zakładania konta, zdecydowałem się je założyć dla mojej córki, umożliwiając jej zapisywanie swojej pracy i nawiązywanie kontaktu ze społecznością innych młodych twórców.

W jej inauguracyjnym projekcie zachowaliśmy prostotę: kapryśną opowieść o kocie goniącym motyla. Jedną z wyróżniających się cech Scratcha jest jego obszerna biblioteka duszków — animowanych postaci i obiektów, które dzieci mogą łatwo włączyć do swoich projektów. W rezultacie dodanie motyla było tak proste, jak kliknięcie przycisku „Wybierz duszka”, a duszek kota był wygodnie dostępny domyślnie.

Mając już przygotowaną scenę, mogliśmy zagłębić się w logikę. Pokazałem mojej córce, jak stosować bloki zdarzeń, takie jak „kiedy naciśnięto klawisz [spacja]”, aby wywołać ruchy kota w kierunku motyla. Użyliśmy prostych bloków ruchu, takich jak „przesuń się [10] kroków”, pozwalając jej natychmiast zobaczyć efekty swoich poleceń. Aby jeszcze bardziej zaangażować się w projekt, wprowadziliśmy warunkowy blok „jeśli”, aby wywołać działania, gdy kot zetknął się z motylem, co spowodowało miauczenie.

Łatwość przeciągania i dopasowywania tych bloków do siebie sprawiła, że ​​stało się dla niej oczywiste, że uczy się interakcji działań. Nawet na tym podstawowym etapie rozumiała istotę scenariuszy „jeśli-to” i programowania opartego na zdarzeniach, nie zdając sobie sprawy, że pojmuje podstawowe koncepcje programowania.

Kluczowe wyzwania napotkane w Scratch

Scratch jest dostosowany do tego, aby był przyjazny dla dzieci, ale napotkaliśmy na dwa znaczące wyzwania po drodze. Oto, jak sobie z nimi poradziliśmy.

Początkowe wyzwania czytelnicze

Podstawową przeszkodą nie była kwestia techniczna, ale umiejętność czytania i pisania. Na początku naszej przygody ze Scratch umiejętności czytania mojej córki nie były wystarczająco zaawansowane, aby w pełni zrozumieć wszystkie opisy bloków i funkcje przycisków niezależnie.

Zamiast pozwolić, aby to utrudniało jej postęp, przekształciłem to we wspólne doświadczenie edukacyjne. Dołączyłam do niej podczas jej wczesnych przygód programistycznych, pomagając jej w czytaniu etykiet i wyjaśnianiu funkcji różnych bloków. Po kilku miesiącach była w stanie samodzielnie rozszyfrować opisy bloków, a jej słownictwo programistyczne i znajomość technologii poszerzyły się wraz z rozwojem czytania.

Ograniczenia aktywów projektu

Jedynym wyzwaniem technicznym, z jakim się zmierzyliśmy, były limity zasobów projektu Scratch. Każdy projekt może zawierać wiele zasobów, ale każdy z nich nie może przekraczać rozmiaru 10 MB. Chociaż jest to wystarczające dla sprite’ów i krótkich klipów dźwiękowych, napotkaliśmy ograniczenia rozmiaru, gdy moja córka zaczęła włączać własną muzykę w tle.

Rozwiązaliśmy ten problem, optymalizując nasze pliki audio. Zamiast używać formatów WAV pochodzących z jej nagrań, postanowiliśmy przekonwertować je na pliki MP3 za pomocą Audacity, darmowego narzędzia do edycji audio. Ta konwersja zazwyczaj zmniejszała rozmiary plików o 80-90%, zachowując jednocześnie akceptowalną jakość dźwięku.

Co jest po Scratchu?

Chociaż Scratch doskonale sprawdza się we wprowadzaniu koncepcji kodowania za pomocą angażujących bloków wizualnych, które fascynują dzieci, może nadejść czas, gdy początkujący programiści zechcą przejść do kodowania opartego na tekście, które jest podstawą prawdziwego programowania.

Moja córka nie jest jeszcze gotowa na pełnowymiarowe programowanie tekstowe, więc poruszamy się po platformie pośredniej z Microsoft MakeCode , która przypomina Scratch w swoim podejściu do kodowania opartym na blokach. Jednak MakeCode oferuje również młodym programistom możliwość przejścia do programowania tekstowego, umożliwiając im implementację bardziej złożonej logiki w JavaScript lub Pythonie.

Dla starszych dzieci, które są gotowe na zanurzenie się w językach tekstowych, Python i JavaScript są doskonałymi opcjami podstawowymi. Oba języki charakteryzują się czystą, zrozumiałą składnią i obszernymi bibliotekami, idealnymi dla młodych programistów, którzy chcą rozwijać koncepcje poznane w Scratch.

Zdjęcie na okładce i zrzuty ekranu: David Morelo.

Źródło i obrazy